Get Adobe Flash player
Super User

Super User

Эл. почта: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Вторник, 18 Март 2014 05:21

Школьная газета


Вторник, 18 Март 2014 05:21

Выпускники школы

Страница находится в разработке

Вторник, 18 Март 2014 05:21

Страничка безопасности

Страница находится в разработке

Вторник, 18 Март 2014 05:21

Школьный музей


Вторник, 18 Март 2014 05:21

ЕГЭ/ГИА

Расписание ЕГЭ/ОГЭ - 2015

Дата

ЕГЭ

ОГЭ

Основной период

25 мая (пн)

география, литература

 

27 мая (ср)

 

математика

28 мая (чт)

русский язык

 

29 мая (пт)

 

обществознание, химия, литература, информатика и ИКТ

1 июня (пн)

математика Б

 

3 июня (ср)

 

русский язык

4 июня (чт)

математика П

 

5 июня (пт)

 

география, история, биология, иностранные языки,  физика

8 июня (пн)

обществознание, химия

 

9 июня (вт)

 

Резерв: математика

10 июня (ср)

 

Резерв: обществознание, химия, литература, информатика и ИКТ

11 июня (чт)

иностранные языки, физика

 

15 июня (пн)

информатика и ИКТ, биология, история

 

16 июня (вт)

 

Резерв: русский язык

17 июня (ср)

иностранные языки (устн)

Резерв: география, история, биология, иностранные языки,  физика

18 июня (чт)

иностранные языки (устн)

Резерв: русский язык, математика,  география, история, биология, иностранные языки,  физика обществознание, химия, литература, информатика и ИКТ

22 июня (пн)

резерв: русский язык

 

23 июня (вт)

резерв: математика Б, математика П

 

24 июня (ср)

резерв: география, химия, литература, обществознание, физика

 

25 июня (чт)

резерв: иностранные языки, история, биология, информатика и ИКТ

 

26 июня (пт)

резерв: иностранные языки (устн)

 
1b4948e21a6c9ebe8a5cf1e28a0477af

ОГЭ 2015

 

   С 2014 года в Российской Федерации государственная итоговая аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования (ГИА выпускников IX классов), представляет собой форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования.

   В настоящий момент ГИА выпускников IX классов проводится на основании Закона Российской Федерации «Об образовании» и в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 25.12.2013 №1394... читать далее

 

Приказ Минобрнауки РФ № 1394 от 25.12.2013 г.

"Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования"

Справка

"О планируемых изменениях КИМ основного государственного экзамена в 2015 году"

Проект расписания ГИА-9 в 2015 году

Заявление об участии в ГИА

 1b4948e21a6c9ebe8a5cf1e28a0477af

ЕГЭ 2015

 

Приказ Министерства образования Тверской области № 2123 от 26.11.2014 г.

"Об утверждении Порядка проведения итогового сочинения (изложения) на территории Тверской области"

План подготовки к ЕГЭ-2015

Заявление об участии в ЕГЭ

 

КалендарьРегистрацияППЭПроцедураПредметы

 

 ЗаданияРусский языкМатематикаЗапрещается

 

 Не забудьтеРезультатыПересдача

Вторник, 18 Март 2014 05:21

Медицинский кабинет

Медицинский кабинет

Степанова

 

В медицинском кабинете работает:

Фельдшер  – Степанова Любовь Алексеевна

Образование – средне-специальное

Категория – высшая

Стаж работы – 21 год

 

  

График работы медицинского кабинета

Понедельник - пятница  с 8.30 до 15.30

 

Функциональные обязанности фельдшера в школе

1. Общие положения

 

Фельдшер в своей работе руководствуется настоящим положением, методическими письмами, инструкциями, приказами и распоряжениями вышестоящих органов здравоохранения и должностных лиц.

 

2. Обязанности

 

Фельдшер в школе проводит следующие мероприятия:

 проведение углубленных и плановых профилактических осмотров;

планирование и анализ вакцинации;

осмотр перед прививкой;

организация работы по гигиеническому воспитанию детей;

организация и проведение летней оздоровительной кампании;

контроль за санитарно-гигиеническими условиями в образовательных учреждениях;

контроль за состоянием фактического питания и анализ качества питания:

санитарно-гигиеническое состояние пищеблока;

бракераж готовой продукции;

распределение на медицинские группы для занятий физической культурой;

контроль за состоянием здоровья после прививки, регистрация местной и общей реакции на прививку;

ведение документации (медицинская форма на ребенка, выписки и справки для лечебно-профилактических учреждений,   военкоматов, летних оздоровительных лагерей).

оценка физической подготовленности детей;

рекомендации педагогическому персоналу по коррекции отклонений в состоянии здоровья;

анализ состояния здоровья детей по предлагаемым критериям и тестам.

 

3. Права

 

предъявлять требования администрации поликлиники по созданию необходимых условий на рабочем месте, обеспечивающих качественное выполнение своих должностных обязанностей;

принимать участие в совещаниях (собраниях) ;

повышать свою квалификацию на рабочих местах, курсах усовершенствования и пр. в установленном порядке

 

Оборудование медкабинета:

 Врачебный кабинет

Процедурный кабинет

Наименование оборудования

Кол-во шт.

1

Ростомер

1

2

Весы

1

3

Тонометр

2

4

Ширма

1

5

Холодильник

1

6

Бактерицидный облучатель

2

7

Кушетка

2

8

Стерилизатор паровой

1

Школьный фельдшер не ведет прием больных,

она оказывает неотложную, экстренную медицинскую помощь.

 

Не отправлять больных детей в школу!

 

Вторник, 18 Март 2014 05:21

Логопед


Кабинет

психологической разгрузки и коррекции.

РазумоваВ кабинете работает:

логопед - Разумова Марина Владимировна

образование - высшее

стаж работы - 12 лет.

 

График работы кабинета.

Понедельник - пятница с 8.30 до 16.30

 

   Для успешной деятельности педагога-психолога  и учителя-логопеда в образовании важно обеспечить его инструментарием и адекватно организовать рабочее пространство. Эффективность функционирования психологического кабинета школы базируется на соответствующем современным требованиям методическом и организационном обеспечении, а также подкрепляется необходимым техническим оснащением и оборудованием.

  Кабинет психолого-логопедической службы располагаются на первом этаже здания. Цвет стен, пола, мебели, жалюзи подобран по принципу использования спокойных и нейтральных тонов, не вызывающих дополнительного возбуждения и раздражения. Мебель в кабинете с округленными формами и установлена в контексте общей композиции. Освещение в кабинете соответствует нормам СанПИНа. С учетом задач работы педагога- психолога и логопеда, помещение территориально включает  несколько зон, каждая из которых имеет специфическое назначение и соответствующее оснащение.

   Рабочая зона: письменный стол на трех человек, стулья, мягкий диван, массажное кресло, ноутбук, принтер, шкафы  для хранения методических материалов, дидактических игр и игрушек, библиотека.

   Зона развивающих занятий: доска магнитная и для работы маркером, видеопроэктор, аппарат «Вербатон».

   Психотерапевтическая зона: стеллажи для хранения изоматериалов и наборов игрушек, дидактические игры.

Выделены два блока – релаксационный  и активационный.

Релаксационный блок –  массажное кресло.

Активационный  блок –  светооптический экран со вставками различных цветов, цветной песок, аудиотека.

   Зона релаксации:

Выделены два блока – релаксационный  и активационный.

Релаксационный блок –  массажное кресло.

Активационный  блок – светооптический экран со вставками различных цветов, цветной песок, аудиотека.

   Зона работы учителя-логопеда: зеркало настенное, Детские настольные зеркала, альбомы для правильного произношения речи, дидактические игры, картинки для занятий, компьютерные программы.

 

Паспорт Кабинета психологической разгрузки и коррекции читать далее

62b9a4b3d252ddbbdf76a7d3dc3bfb8e

 

Логопедическая информация для педагогов и родителей

 

Помните! Ребёнок – логопат нуждается в квалифицированной помощи логопеда, в специальных коррекционных заданиях, подобранных с учетом конкретных нарушений работы речевых и неречевых центров, обеспечивающих речевую деятельность.

Консультацию по вопросам развития речи вашего ребенка вы можете получить у школьного логопеда.

Нарушения письменной речи у младших школьников скачать

Требование к речи. Рекомендации для учителей начальных классов скачать